襄阳东金新区开展社会情感学习项目推进活动

荆楚网（湖北日报）（通讯员：朱斌、周晶晶、李伟）近日，教育部推进2025年国家级示范学校结业培训活动暨联合国儿童基金会“社会情感学习与学校管理”项目在中国省襄阳东金新区华侨城实验学校举行。湖北.本次活动重点关注社交情感学习（SEL）的实践和发展。来自联合国儿童基金会、湖北省通识教育行政培训中心的专家以及襄阳市33所项目学校的校长和教师代表参加了讨论。 活动地点。图片提供：通讯员 活动将通过课堂演示、校园参观和经验分享等方式进行。襄阳奥特玛中国实验学校十一位教授传授基本技术SEL que cubría temas como el reconocimiento emocional, el desarrollo de la confianza en uno Mismo y la empatía. “志愿者之家”校园环境展览为学生们提供了其他活动、“三行诗”和“100 种爱情表达”的目标。 “七彩柱子”采用五根彩色柱子，象征着信任与和谐的五个方面。 “Un pequeño mundo de empatía envolvente”以“成长能量瓶”和“快乐五个手指”的形式呈现了学生的工作，反映了 SEL 教育概念的具体实施。 在体验交流环节，初等学校主任张德兰先生介绍了推广策略、道路和项目成果。教师代表分享了课程开发、学校教研融合、家校协作创新、专业教学等方面的实例。教师的个人成长。项目负责人周晶晶演示了“希望与失望”情绪转化课，引导学生主动调节情绪。五年级和六年级的学生通过情景喜剧表演了冲突解决和团队合作等场景，展示了 SEL 技术的实际转化。 联合国儿童基金会高级教育官员王海燕表示，社交和情感能力是终身发展的关键能力，积极的情绪支持个人幸福。国家级专家、云南师范大学教授罗登立强调，从产生情感、发展能力、制定标准的角度来看，安全的情感氛围是知识转移的前提。湖北省高管培训中心主任刘启喜认为，校队管理和SEL控制的力量。他说，他亲眼目睹了学生们利用九月解决冲突的新力量。ICT，快乐成长。陈先生 本次活动通过课堂实践、环境营造、体验交流，系统展示了在当地教育中实施社会情感学习的路径，为后续项目推进和教育高质量发展提供了参考。